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Freitag, 13. Januar 2012

Soziale Kompetenzen vermitteln

Ein wichtiges Merkmal unserer Arbeit. Manchmal ein schwammiger Begriff, auch abhängig von den Werten und Normen des Therapeuten. Was vermittel ich den Kindern? Welche Kompentenzen benötigen sie um in unserer Gesellschaft zu bestehen. Kommunikationsprobleme und Defizite im sozialen Bereich stehen als Barriere zwischen der Gesellschaft und dem autistischen Menschen. Zwischenmenschliche "Spielregeln" werden nicht verstanden. Mimik und Gestik sind eine Fremdsprache, die der autistische Mensch mühsam erlernen muss.

Ein Buch mit vielen Anregungen und Tipps aus der Praxis. Gut geeignet um Ideen für eigene Arbeitsmaterialien zu entwickeln.


Donnerstag, 13. Oktober 2011

Davids Welt

Ein anschauliches kleines Bilderbuch erzählt die Geschichte eines Jungen der einen autistischen Bruder hat. In vielen sehr anschaulichen Vergleichen soll begreiflich gemacht werden was Autismus bedeutet. Es gibt Einblicke in den Alltag einer Familie mit einem besonderen Kind.

Donnerstag, 21. Juli 2011

Material

Immer wieder ist man auf der Suche nach geeigneten Materialien oder auch Literatur zum Thema Autismus.
Beim Verlag kleine Wege sind wir auch schon öfter mal fündig geworden.
Manchmal muß man sich auch nur mal eine Anregung holen um selber kreativ zu werden und Materialien herzustellen.

Freitag, 10. Juni 2011

Schüler mit Autismus-Spektrum-Störungen


Ein Buch von Nicole Schuster

Für den Umgang mit autistischen Schülern ist dieses Buch sehr hilfreich. Es werden verschiedene Handlungsmöglichkeiten aufzeigt, die je nach Fall sinnvoll sein können. Förderung sollte sich an den Bedürfnissen des Einzelnen orientieren
Das Buch ist sehr sachlich geschrieben und die Informationen sehr anschaulich und ansprechend dargestellt.

Montag, 2. Mai 2011

Mein Freund mit Autismus


Ein nützliches und hilfreiches Buch um mit Kindern über Autismus zu sprechen.
Kinder werden dadurch animiert, einen autistischen Spielgefährten als Bereicherung anzusehen.Vorurteile und Hemmschwellen werden abgebaut und die Andersartigkeit autistischer Kinder als etwas interessantes dargestellt. Auf jeder Seite ist eine Besonderheit im Bild dargestellt und in kurzen Texten wird dies auch für Erwachsene anschaulich dargestellt, so dass man eine gute Gesprächsgrundlage hat.

Mittwoch, 5. Januar 2011

Andersartige Informationsverarbeitung

Zitat aus: Der TEACCH Ansatz zur Förderung von Menschen mit Autismus
von Anne Häußler, verlag modernes lernen

" Die Folgen einer andersartigen Informationsverarbeitung bei Menschen mit Autismus
Typische Erschwernisse beim Lernen
- sprachliche Informationen werden schlechter verarbeitet
- sprachliche Hinweise werden schneller vergessen
- lernt nicht gut durch Nachahmung
- Reaktionen erfolgen verzögert
- Gerlerntes wird nicht auf neue Situationen und Zusammenhänge übertragen
- konkrete Regeln und Erfahrungen werden nicht verallgemeinert
- Entscheidungen, die auf einer Einschätzung beruhen, können nicht gefällt werden
- Reihenfolgen können schlecht gebildet und überschaut werden
- die Planung und Ausführung von Handlungsabläufen ist erschwert
- zeitliche Orientierung und Zeitgefühl sind beeinträchtigt
- räumliche Orientierung und die Fähigkeit zur räumlichen Organisation sind beeinträchtigt
- die Aufmerksamkeit wird sehr leicht abgelenkt
- komplexere Anforderungen können nicht koordiniert werden
- Fähigkeiten sind ungleich entwickelt
- Lob und soziale Anerkennung stellen oft keinen Arbeitsanreiz dar
- erkundet weniger von sich aus und probiert weniger Neues aus"

Es gibt nicht den Autisten, jeder autistische Mensch ist anders. Mit sehr unterschiedlichen Stärken und Schwächen. Dies erfordert somit immer einen sehr individuellen Förderansatz, bei dem diese Verschiedenartigkeiten der Personen berücksichtigt werden sollten.

Dienstag, 28. September 2010

Warum Bretter manchmal vor Köpfen kleben...


Der Titel des Buches hört sich schon interessant an. Das Buch ist ein Alltagsleitfaden für Kinder und Jugendliche mit Asperger - Autismus. Es werden Fragen zu den unterschiedlichsten Themen behandelt, wie z.B. Wahrnehmung, Sprache, Verhaltensweisen, andere Menschen usw. Es werden viele Tipps gegeben, wie man sich in unterschiedlichen Situationen verhalten kann.

Mittwoch, 7. April 2010

Colines Welt hat tausend Rätsel


In diesem Buch wird anschaulich beschrieben auf welche Probleme Kinder und Jugendliche mit Asperger-Syndrom im Alltag manchmal stossen können.

Im Anschluß an die Texte stehen kleine Lerngeschichten (social stories) die alltägliche Fragen beantworten, wie z.B. "Warum muss ich zur Schule gehen?" "Wie verliebt man sich?"

Montag, 22. Februar 2010

Bücher zum Ausleihen

Diese Bücher sind in der Ambulanz vorhanden und können von Eltern ausgeliehen werden:

-Arens-Wiebel, Kleines Autismus-ABC
-Attwood, Das Asperger- Syndrom
-Aucouturier, Was bewegt das Kind?
-Autismus Deutschland, Zeitschrift
-Autismus Deutschland, Schulbegleitung für Schülerinnen und Schüler mit Asperger-Syndrom
-Autismus Deutschland, Asperger-Syndrom - Strategien und Tipps für den Unterricht
-Bishop, Mein Freund mit Autismus
-Brauns, Buntschatten und Fledermäuse
-Bundesarbeitsgemeinschaft Hilfe für Behinderte, Frühkindlicher Autismus
-Bundesverband Hilfe für das autistische Kind, Asperger-Autisten verstehen lernen
-Janert, Autistischen Kindern Brücken bauen
- Schneider, Warum Bretter manchmal vor Köpfen kleben - Alltagsleitfaden für Kinder und Jugendliche
- Wilkens, Echt peinlich! Voll daneben! Der Kinder-Knigge